El próximo miércoles día 3 de abril a las 17:00h, se llevará a cabo en el IES Ciudad de Dalías el acto de entrega de certificado como Arduino Education Center por parte de personal en representación. Esto constituye un hito importante en nuestro IES, puesto que se trata de uno de los primeros centros públicos de Andalucía en ser reconocido por Arduino.

Esta certificación garantiza que en el IES Ciudad de Dalías se trabaja siguiendo una metodología de enseñanza novedosa y con unos estándares que aseguran unos resultados de calidad en el ámbito de la Computación y Robótica. Desde el IES Ciudad de Dalías estaremos encantados de que nos acompañen y compartir un momento agradable con todos los miembros de la comunidad educativa.

Desde la Dirección del IES Ciudad de Dalías se les informa de que podrán consultar el boletín informativo de calificaciones del alumnado a partir del próximo día 22 de marzo mediante su aplicación iPasen. Por la misma vía, podrán también acceder a las observaciones que el profesorado haya realizado para las distintas materias. Cualquier duda u observación que al respecto deseen realizar, podrán hacerlo a partir del 1 de abril poniéndose en contacto con los tutores y tutoras de cada grupo como lo hacen de forma habitual.

El claustro del IES Ciudad de Dalías les desea unas buenas vacaciones de Semana Santa.

El alumnado de 1º de ESO visitó el pasado jueves 14 de marzo el Enclave Arqueológico Los Millares. Con esta visita el alumnado ha conocido un referente del Calcolítico a nivel europeo, ya que su organización espacial demuestra una extraordinaria complejidad funcional para el que fue su momento de ocupación (año 3.200-2.200 a.C.). La visita comenzó en el centro de recepción de visitantes conociendo las investigaciones llevadas a cabo. Una vez en el yacimiento recorrimos la necrópolis viendo los túmulos de las sepulturas y en el poblado vimos los recintos y murallas concéntricas. Por último, se visitó la zona interpretativa en la que tuvimos la oportunidad de observar a escala real un tramo de muralla con torres y cabañas en las que se reproducen las labores de la época.

Lo más positivo de la actividad fue poner en práctica todos los contenidos vistos anteriormente en clase. Los alumnos y alumnas, gracias a la zona de interpretación, comprendieron de una manera más sencilla y motivadora las características de este periodo de nuestra historia, al mismo tiempo que se divirtieron en una jornada lúdica y de convivencia.